印度程序培训之ISAS考试方法及评分参考准则

ISAS考试方法及评分准则：

分组：将学员分组，每组5人。

分配课题：为每组分配一课题。各小组需有一名组长协调该课题，并为小组各成员分配子课题以及工作内容。

将各小组的成员及课题填表，教师签字后存于batch file中。

考试时让学生签名，以证明该学生已参加考试。

准备：ISAS从布置到考试共6周时间。教师在第3周需检查各小组的完成情况以及各小组成员所完成的情况（包括信息的检索、幻灯片的制作、文档的撰写等）。该项目参与评分，占总分的10%。

幻灯片PPT：各小组为其课题所做的演讲需准备幻灯片。该项目参与评分，占总分的20%。

文档：各小组为其课题需撰写一份中文文档，篇幅不多不少为2页A4纸，并需提供该中文文档的英文翻译。该文档需在ISAS考试（即演讲之前）交给评分教师。该项目参与评分，占总分的20%。

演讲：正式的演讲，小组每位成员均需参加，每人的时间为5-6分钟（请教师严格掌握时间）。演讲人员的衣着、演讲技能、时间的掌握、前后人员的内容衔接等均参与评分，占总分的30%。

提问与回答：演讲结束后，小组全体人员均需接受教师或其他同学针对于他们演讲内容的提问。该项目参与评分，占总分的20%。

评分：将各分数汇总，得出该生的最终成绩。将成绩填表，由教师签字后存于batch file中。并由SA(班主任或教务)统一管理。

监考人员：除准备工作的评分由任课教师进行之外，其他项目的评分需由包括任课教师在内的至少两名以上的教师共同参与。

ISAS & Project 考试必需由非任课老师打分，但是任课老师要给出实际的建议。

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