关于知识产权专业的培养（知识产权专业培养方案）

知识产权专业课程一般包括理论教学课程和实践教学课程。理论教学课程体系包括思想政治理论课程、通识课程和专业课程；实践教学课程体系包括实验培训课程、专业实习、社会实践和毕业论文（设计）。以下就是为大家带来的关于知识产权专业的培养。

关于知识产权专业的培养

一，能力要求

具备独立自主地获取和更新知识产权专业相关知识的学习能力；具备将所学的专业理论与知识融会贯通，灵活地综合应用于专业实务之中的基本技能；具备利用创造性思维方法开展科学研究工作和创新创业实践的能力；具备较高的计算机操作能力和外语能力。

二，素质要求

热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。掌握法学类专业的思维方法和研究方法，具备良好的人文索养和科学素养。养成良好的道德品格、健全的职业人格、强烈的法律职业认同感，具有服务于建设社会主义法治国家的责任感和使命感。具备健康的心理和体魄。

根据专业教学的实际需要，利用模拟法院、法律诊所、专业实验室、培训基地和校外实习基地，独立设置实验、培训课程，组织专业实习，开展创新创业教育。实验、培训和专业实习课程应制定教学大纲，明确教学目的和基本要求，明确专业实习的主要内容和学时分配。专业实习时间不得少于10周。以上就是为大家带来的关于知识产权专业的培养。

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