2. java基础知识第一课

1、什么是计算机程序？

为了让计算机执行某些操作或解决某个问题，而编写的一系列有序指令的集合。编写程序的工具就是语言。

2、语言的发展

机器语言—>汇编语言—>高级语言

具体参考以下文章：https://blog.csdn.net/qq_40184552/article/details/89214909

3、Java语言最重要的特点

1）可移植性：与平台(操作系统)无关的特性，使Java程序可以方便地被移植到网络上。

2）垃圾回收机制：以后慢慢体会，目前没用到也没体会到。

上图的解释：“java源程序”就是写好的想要执行某一功能的程序。程序写好了，我们需要去运行它，得到某个结果。因而就需要java对应的软件去运行它，而应用软件又是装在操作系统上面的，上面所写的“java源程序”想要运行，就必须要操作系统去正确识别它。但是，操作系统并不能直接看懂“java源程序”。

为什么计算机不认识呢？因为“java源程序”是我们自己编写的，由一些英语单词、汉字等组成的高级语言，而操作系统只认识一些机器语言，像0、1这样的二进制语言。鉴于此，操作系统想要正确识别“java源程序”，就必须有一个小翻译，将“java源程序”翻译成各种不同操作系统可以懂的0、1二进制语言。

不同的操作系统，它所支持的机器语言的二进制语言不一样。同样的一段话， 在windows操作系统上可能是1010，在linux上可能是0101，在其他操作系统上可 能是0011。因此，需要有不同的“小翻译”。 机器指令是CPU能直接识别并执行的指令，以二进制编码的形式来表示。由于 机器指令与CPU紧密相关，所以，不同种类的CPU对应的机器指令也不同，而且往往 相差很大。

eg：如上图所示，把不同操作系统比喻成不同国家的人。

假如“java源程序”使用的是汉语编写的，德国人怎么听懂？韩国人怎么听懂？俄罗斯人怎么听懂？那就需要找翻译了。

首先是小编译器javac将“java源程序”编译成一个与平台无关的“java字节码的文件(.class)”，相当于英语吧。编译的过程其实是想让java虚拟机能够读懂所写的java源代码。但是德国人、韩国人、俄罗斯人还是听不懂，就需要进一步找一个翻译。

这一个翻译就是“java的虚拟机JVM”了。不同的操作系统有不同的java安装版本(因为在不同系统上安装jdk，不同的java安装版本，有不同的JVM)。JVM利用“不同操作系统下的字节码解释程序”将“java字节码的文件”可以解释成不同操作系统可以看懂的机器程序。

注：你把JVM虚拟机当作一个多操作系统翻译就好了，负责用不同操作系统的语言，和该操作系统交流。

4、运行java需要的两个小工具：javac.exe、java.exe

1）javac：编译器，进行java语法检查，同时将“java源文件”翻译成“字节码文件”，供JVM虚拟机读懂，字节码文件就是上述提到的二进制文件，不同操作系统对于同一句话的识别不太一样，因此，需要进一步对字节码文件，进行翻译，即需要JVM虚拟机进行进一步的解释。

2）java：调用JVM虚拟机，将javac翻译得到的字节码文件，进一步翻译成各个操作系统可以看懂的程序，进行程序的执行。

5、JVM工作原理

6、写java代码需要注意的地方

# 下面定义一个文件名为Hello.java的文件 public class Hello{ public static void main(string[]args){ System.out.println("Hello World") } }

1）java区分大小写；

2）要有缩进；

3）public修饰的类名，应该与java文件名一致；

4）{ }成对出现，写的时候，最好成对写；

5）语句结束用分号；

6）一行只写一句代码；

7、常见的DOS命令

1）切换盘符

f:

例子：

2）查看文件目录清单

dir dir /s：显示盘符下的目录和所有子目录下的内容 dir /p：分屏显示。eg：dir /s/p

例子：

3）改变目录结构

cd 目录名 cd ..：返回上一级目录 cd\：回退到盘符下

例子：

4）新建目录(以F盘为例)

md 目录名

例子：

5）创建文件(分为以下3步操作)

copy con 文件名.扩展名 # 后面必须要写扩展名 输入内容 ctrl + z结束操作

例子：

6）查看文件中的内容

type 文件名.扩展名

例子：

7）复制

copy 原文件 目标路径

例子：

8）文件重命名

ren 原文件名 新文件名

例子：

9）移动(也叫“剪切”)

move 原文件 目标路径

例子：

10）删除目录(空目录)

rd 目录名

删除某一个目录，一定先要切换到其上级目录下，再执行删除操作。

11）删除文件

del 文件名.扩展名

假如文件少，可以一个个删除

假如文件很多，使用通配符删除

12）清屏

cls

13）退出DOS窗口

exit

8、习题一

使用DOS命令，完成上述操作：

F:\>dir 驱动器 F 中的卷没有标签。 卷的序列号是 DA18-EBFA F:\ 的目录 2019/09/16 20:20