不懂编程的你,现在几分钟也可开发个新应用了

网友投稿 368 2023-05-22

不懂编程的你,现在几分钟也可开发个新应用了

“人人都是开发者”,在低代码平台上绝不是一句空话

偏远地区的乡村教师、小城卖手机的青年、钢铁厂里的一线工人……他们没有编程基础,却在短时间内开发了大量软件,解决了工作、生活、生意上遇到的问题。数字化这个看起来很“高大上”的概念,和每一个普通人都紧密联系起来,这中间的纽带,叫做“低代码”。

1个人+2000元=43款软件

四川泸州古蔺县皇华中学是一所寄宿制的乡村学校,学校里的 2000 多名学生基本都是留守儿童,但教师只有131人,管理难度非常大。

校长周静把解决管理难题的希望寄托在数字化上,让年轻的数学老师彭龙帮学校开发一些软件。但是,作为刚刚摘帽的贫困县学校,皇华中学能拿出的资金非常有限,而在软件开发领域基本“业余”的彭老师,就是唯一的人才。

乡村教师彭龙所工作的皇华中学,他将这所以留守儿童为主的学校打造成了“数字校园”。

缺钱、缺人,却要搭建一套数字化管理系统,这个仿佛天方夜谭的任务,彭龙却做到了。在4 年多的时间中,他通过自学,运用钉钉平台开发出了 43 款软件,解决了学生成绩查询、请假、教师轮值等老大难问题,而全部的成本投入,只有他1个人+2000元。

这不能不说是一个奇迹,而乡村教师彭龙创下的奇迹,背后的秘密叫作“低代码”。

如名字所示,“低代码”的特征之一,就是“低”:门槛低,成本低,风险也低。在低代码平台上,用拖拉拽方式,不编程或少编程,就能像“搭积木”一样,快速完成软件的开发和上线。它可以帮助普通不懂程序开发的人,通过短时间的学习和培训,快速上手实现自己的开发想法,解决实际场景中的问题。

“人人都是开发者”,在低代码平台上绝不是一句空话。

彭龙老师创造的奇迹,同样在其他普通人之间被复制。广西柳州,一位初中毕业就没有继续学业的“草根”青年阮永华,靠钉钉的低代码平台,四年时间里搭出九大系统,管理26家手机门店的经营销售,年流水上亿元,成为当地有名的“手机大王”。柳钢的一线工人,冷轧厂退火车间退火二班班长张亮,在第一次接触低代码后,两个月内就搭建了6个功能,并且越做越带劲:“这些功能十分钟之内就能搞定,越做越好玩了。”

你不懂机器的语言,也不影响你对世界的创造,低代码“砸”掉了进入数字化世界的门槛,带来个人数字化能力的普惠。

广西柳州的“手机大王”自学低代码开发的九大系统

数字化红利也要“上山下乡”

事实上,皇华中学之前所面临的困境并非个例,甚至非常普遍。

在数字化的浪潮之中,全世界对软件的需求远远超过了软件的供给能力,全球权威的IT研究与顾问咨询公司Gartner预测,中国企业在进行数字化转型过程中,需要开发至少5亿个新的APP,比四十年前加起来的总量还大。特别是疫情以来,中国企业的数字化按下快进键,对软件的需求更是倍增。

企业的需求尚且得不到满足,中小微企业、欠发达地区等在数字化方面处于相对“弱势”的群体,想要共享数字化的成果和红利,更非易事。对他们而言,资金匮乏,人才紧缺,数字化产品“不会用”、“用不起”和“不共享”,都是通往共同致富道路上的绊脚石。

从互联网大厂辞职回福建创业卖茶叶的黄平炜深有体会。他的创业团队只有十几个人,每年花在软件上的钱却要一两万。“太贵了。”黄平炜说,而且另一个的问题是,直接买来的标准软件并不好用,很多功能无法满足茶叶这个细分行业的需要。

黄平炜花了两三周学会了低代码,在钉钉上开发了自己的企业应用。如今客户每下一笔电商订单,订单信息都自动同步到钉钉上。“我比码农更懂自己的业务,自己搭的应用,用起来更顺手。”黄平炜说。

依靠低代码来“自己动手,丰衣足食”,不仅节约了开发成本,提升了企业效率,更重要的是,低代码平台让不管多小的企业,都能够把数字化的主动权牢牢握在自己手里。低代码的推广,加速了数字普惠和技术普惠的进程,推动数字化进程快速拓展和下沉,让数字红利也能“上山下乡”,帮助更多人搭上数字化的快车。

低代码开发将成热门新职业

当年计算机和互联网兴起之时,码农一度成为职场中的新贵。而现在,随着数字化程度的不断加深,低代码开发者正在成为新一波职场宠儿。

2019年至今,人社部联合市场监管总局、国家统计局先后四次发布了56个新职业信息,这其中,数字技能技术类新职业发展尤为迅猛,备受各界瞩目,“数字化管理师”作为一种新型职业,进入人们的视野。2021年9月29日,人社部、工信部发布的7个国家职业技术技能标准中,由钉钉参与起草的“数字化管理师国家职业技能标准”正式发布,这是自2019年被纳入新职业以来,国家层面首次制定并发布数字化管理师职业技能标准。而这一新职业的从业者,在不到两年间已超过200万人。

越来越多的人加入到学习低代码的浪潮。2020年6月,人社部中国就业培训技术指导中心联合阿里巴巴钉钉推出新职业在线学习平台2.0版,上线一年来学习人数已达到809万,人次达到2757万。

这些来自各行各业的人,将把低代码的力量带回去反哺各行各业。整个数字化进程拓展、下沉,影响更广的范围,惠及更多人的大趋势之中,低代码已成必不可少的一环。

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