excel实验报告(灵敏度分析excel实验报告)

网友投稿 972 2023-02-01

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Excel在会计中的应用实验报告

Excel在会计中的应用实验报告

一、 实验目的

大一时候我们就学习了excel的基础知识,无论实在表格制作还是各种公式在计算中的应用,图表的制作,excel都显示了强大的功能。当时也接触到了它在会计中的相关应用,但是没有系统的学习。这学期的课程系统全面的教会了我们跟自己专业相关的知识,随着电子计算机时代的到来,电脑越来越显示了它在各个领域强大的应用功能,当然,会计也是其中的一个方面,在报表、分录、T型账等方面都应用的很广泛。通过这门课程的学习,系统全面的掌握excel在会计方面的应用。

二、实验过程

(一)单元格的变形

第一节课主要讲了些简单的excel的常识,例如设置单元格的格式之类。

(二)去掉默认的表格线(网线)

单击“工具”菜单中的“选项”,再单击对话框中的“视图”,找到“网格线”,使之失效(将左边的“×”去掉)。给单元格重新命名

(三)筛选

在一个表格里面可能存在着许多内容,而如果想筛选出自己想要的内容的话,在名称很多的情况下,一个一个单独的来是很费力气的,所以这时候就需要应用到excel的筛选功能。按着ctrl+F 然后填入自己筛选的名称就可以筛选出想要的内容。

(四)数据透视表和数据透视图的制作

老师通过发案例,一个公司在各个地区的销售额,然后制作出透视图。首先点击工具栏的数据“数据透视表与透视图”,然后选中案例中的数据,即确定选中区域,然后在右下方选择要加示的内容,即可以制作出各种清晰的图表

(五)给工作表命名

双击当前工作表下部的名称,如“Sheet1”,再输入新的名称即可。

当然,这个在会计报表中的应用是很广泛的。以编制资产负债表为例。

(1)首先在一个工作表中根据实物报表在EXCEL中“画”出一个报表的样子。

(2)填上科目名称及年初数等这些不变的内容。

(3)在另一个工作表中做一个T列帐户或直接用科目汇总表列出本期发生额。现在“期初”数有了,“本期”的发生额也有了。

(4)就可以用公式计算出“期末”余额(要根据科目的.性质及余额的借贷方向)。

(5)在资产负债表中的各科目“期末”栏中引用上面的计算结果就行了。

三、实验心得

由于大一时期已经学了excel办公软件的应用,所以这学期的课程在基础知识的基础上加深跟专业有关的知识,我觉得还是很很有效果的。老师经常会给我们讲授些在职场中药掌握的知识,通过强调我们可以了解跟社会与职业需求的知识,强化自己的能力,更多的与社会接轨。

同时也发现了自己在很多方面的不足,例如以前知识掌握的不牢固,不全面,然后系统的应用起来的时候就有些困难。还好,这学期又加深了理解与实践。 深深的觉得作为一个会计人员所要掌握的知识有多少,不仅要强化书本理论知识的掌握,还要跟职场与应用相接轨,更多的学习些跟职业相关的,为以后工作打下基础。

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计算机实验报告心得体会怎么写excel

excel实训报告范文篇一
一、实训目excel实验报告的:学习Excel在财务管理中怎样运用?学会做财务报表excel实验报告,掌握使用技巧excel实验报告,熟练Excel。
二、实训时间:一周(课时,非课时)
三、实训地点:五教机房,寝室
四、实训内容:Excel实训要求同学们根据附件中两个扫描文件的期初余额和经济业务完成以下任务:
1、填写期初余额表(周二上机前完成)
2、在凭证输入表中完成所有经济业务的凭证录入(周二上机前完成)
3、完成试算平衡表的填写(周二上课时完成)
4、完成资产负债表和利润表的填写(周二上课时完成)
5、周日上机时问题答辩
6、完成实训报告
五、实训过程:
首先周一时在寝室完成期初余额表和凭证输入表,期初余额表比较简单,幸好有会计课交了怎么做会计分录,而且实训的附件中就有,直接录入就行了了。但凭证输入表就有点难了,一开始不知道怎么去做,后来想到其实就是做会计分录,只是学习训练Excel的运用而已。但是我深刻体会到,会计没有基础,做起这个来十分费时间,有的地方需要翻阅会计书,还不保证能够正确,录入数据时常会出差错,只能说明我们平常练得太少了,太生疏了,再加上本人粗心大意的,根本不干不了这细致活,真正的发现当初幸亏没选会计专业。不过晓得点皮毛还是有点好处的。一直的问题就是不习惯对着电脑做东西,在做凭证输入表的时候感觉无比的烦躁,做着做着就做到别的地方去了,并且老是疑神疑鬼的觉得哪里做错了。不过虽然会计学的不咋地还是很快看出了数据的错误,不是一点点而是错的很离谱,于是只能硬着头皮继续错着做下去,等着上课时跟老师反应。前面的会计分录相对简单的还好,可是到后面的就有点难了,因为老师讲的时候开了点小差,再加上平时根本没练习过什么,幸亏由之前做过的作业,类型差不多,还有就是室友的帮忙,虽然老是出点小毛病什么的,不过总算在第二天完成了凭证输入表的填制,不过填好的借贷虽然相等了,可是跟同学的一比较,真是各有千秋啊,真是郁闷之极,虽然做完了,可是跟同学们的都不同,而且我也知道老师的给的数据伤不起,再加上本人水平也不咋地,怎么也做不出正确地来噻。于是把心一横,等着上课的时候再说吧,反正俺也改不出个所以然来的。
终于等着上机的课了,老师先让我们交作业,然后继续完成后面的。应该是同学反映还是自己知道了。让我们把数据改掉重新做。我们当

Excel在财务中的运用实训报告怎么写?

excel会计应用实训报告主要的目的是通过用excel建立以上工作表,熟悉excel在会计上的运用,将会计知识和excel紧密结合起来,较熟练地利用excel进行企业的完整日常的会计账务处理以及日常管理,对使用excel进行会计核算有更深入、更全面的认识,在实际工作中节省工作时间和成本。
EXCEL在财务中的运用
实验报告
学院: 会计学院 姓名:
实验 项目名称: Excel在会计和财务中的应用
专业: 学号:
会计学
班级: 组别:
组员:
成绩:
实验地点:实 验楼微机七室 实验日期: 指导教师签名:
一、实验目的和要求
实验要求:根据提供的“会计科目表.xls”和“会计凭证表.xls”建立“日记账”、“总
分类账”“明细分类账”“科目汇总表”“科目余额表”“资产负债表”“利润表”,并且将“工资表”补充完整。
实验目的:通过用excel建立以上工作表,熟悉excel在会计上的运用,将会计知识和excel紧密结合起来,较熟练地利用excel进行企业的完整日常的会计账务处理以及日常管理,,对使用excel进行会计核算有更深入、更全面的认识,在实际工作中节省工作时间和成本。
二、实验内容及步骤(图片)
将会计凭证表的L3单元格签上自己的名字,并在M3设置“借贷不平衡”
1、 选中M3单元格,点击“插入”,然后点击“函数”,在“函数分类”列表框中选择“逻辑”类
别函数,在“函数名”列表框中选择IF()函数。如图
2、 单击“确定”,并在IF()函数的LOGICAL_TEST、WALUE_IF_TRUE 、VALUE_IF_FLASE等自变量
位置分别输入“SUM(J:J)=SUM(K:K)”、 “""”、“"借贷不平衡"”(注意要用西文状态下的"")然后单击“确定如图
3、 若输入的金额借方不等于贷方金额时,在M3单元就会出现“借贷不平衡”如图
4、 如借贷方输入正确的金额,则提示会自动消失,如图
一、根据已建立好的会计凭证表建立日记账:
1、 打开“会计凭证表”,全选“会计凭证表”,复制黏贴到新工作表
2、重命名新工作表为“日记账”,将标题改为“北京维达股份有限公司日记账”并保存 二、建立总分类帐
1、打开“日记账”工作表,选择“数据”“数据透视表和图表报告”命令,在“数据透视表和数据透视图向导”对话框中选中“MICROSOFT EXCEL数据清单或数据库”和“数据透视表”单选按钮,然后单击下一步。如图
2、选中日记账的区域,然后单击下一步。如图
3、在“数据透视表和数据透视图向导”对话框中选择“新建工作表”,然后单击“布局”。如图
4、在“数据透视表和数据透视图向导”对话空中,将其布局设置如下图
5、双击“计数项:借方金额”,弹出“数字透视表字段”对话框,在“汇总方式”列表框中选择“求和”,“计数项:借方金额”改为“求和项:借方金额”。如图
5、 单击“数字”按钮,将单元格格式设置如下:如图
6、 在“数据透视表和数据透视图向导”对话框中将“贷方金额”按钮拖到“数据”区,按照设置
“借方金额”的步骤重设“贷方金额”有关数据。
7、 返回“数据透视表和数据透视图向导”对话框,单击“完成”按钮,总分类帐已经建成,如图

excel实验报告存在的问题

1.
word 文档excel实验报告的处理。由于之前寻书本的理论知识excel实验报告了解不够,同 时实际操作比较少,所以在实训过程中就难免会找不到最基本的菜单 栏中的项目。 在这个时候,就会花费不少的时间去寻找,理所当然地就会减慢 做题的速度。但是勤能补拙,平时回到宿舍excel实验报告我都会利用自己的电脑去 巩固加强自身的不足,进行多次反复的练习。功夫不负有心人,透过几 天的努力,我此刻最后能熟练掌握每一个基本的操作excel实验报告了。
2.
excel 电子表格的综合应用。excel 应用一向是我最头疼的环 节,对 excel 知识的掌握薄弱,使得我在实际操作过程中遇到诸多的 困难:有时做起题来真的是一头雾水,对多种函数应用不熟练,尤其是 条件函数和数据表方面的应用。但是,三人行必有我师,透过问身边的 同学,和请教任课老师,我此刻也能掌握多种常

excel基本知识实验结果及分析

1、首先在电脑中打开excel,如下图所示,进入到操作主页面中。

2、这时在表格中,输入实验次数,成功率,成功次数,设置实验结果概率,如下图所示。

3、接着把鼠标定在D2中,接着输入=BINOM.DIST.RANGE(A2,B2,C2),如下图所示。

4、输入完成之后,最后按住enter键,如下图所示,返回实验结果的概率就设置好了。

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