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2023-01-25
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现在废纸回收项目计划书模板我们提倡保护环境做好卫生,学校里也有相关方面废纸回收项目计划书模板的一些活动。下面废纸回收项目计划书模板我给大家整理废纸回收项目计划书模板的校园捡垃圾活动策划 范文 ,希望大家喜欢!
校园捡垃圾活动策划范文1
一、活动主题
共建文明校园,共享绿色未来
二、活动目的
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
5、(1)加强成员之间的交流与联系,毕竟刚招新不久,新老成员之间还缺乏沟通,不利于往后志愿工作的开展
(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容
(3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己
三、活动时间
20__年11月28日上午10点至12点
四、活动地点
__大学(北校区)
五、活动对象
__大学管理学院青年志愿者协会
六、活动前期准备
1、和学校相关部门联系,取得学院领导的支持
2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中
3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等)
4、__校园捡垃圾活动 策划书 。收集齐活动工具(垃圾袋,一次性手套等)
注:自己要带的,如拍照工具
七、活动流程
1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。
2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域
3、10:00活动正式开始。
1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,
具体活动包括对校园内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;
2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识;
4、11:50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合,各组负责人整理成员,然后我们合影留念;
5、12:00活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写 活动 总结 ,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。
九、注意事项
1、本次活动不得擅自离场,如有特殊情况需说明。__校园捡垃圾活动策划书。
2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路上,要送到指定的集中放置区内。
3、活动过程中,禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。
校园捡垃圾活动策划范文2
一、活动主题
“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。
二、活动目的
在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,__县__中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。
三、活动时间
20__年3月14日中午
四、活动地点
__.县__中学河边
五、活动对象
__县__中学学生志愿者
六、活动前期准备
1.熟悉校园河边周围环境。
2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。
七、活动流程
1、12:30所有志愿者到学校校门集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;
2、12:40所有参与人员出发,到达校园河边;活动正式开始。
3、活动分组:将志愿者分为五组,分别由团委工作人员担任组长;另外各小组将分别在不同区域捡垃圾;具体包括对校园河边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;
4、13:40参加活动的全体志愿者到河边人口集合,各志愿者团队整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,并合影留念;
5、13:50活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想.
九、注意事项
1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。
3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入 编织 袋,然后统一收集起来。
4.活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。
校园捡垃圾活动策划范文3
一、活动名称
清洁__山,越崎在行动
二、活动背景
__山是__市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号,是15年 清明 节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登__山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了__山保洁人员的负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,决定走出校园,拥抱社会,前往__山进行志愿清洁活动。
三、活动主题
相约春季,环保公益
四、活动目的及意义
1、减轻__山保洁人员的工作负担;
2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;
3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;
4、启发广大市民爱护环境,减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。
五、活动组织机构
主办:学院青年志愿者协会
六、参与对象
学院青年志愿者协会全体成员
七、活动要求
1、大力宣传,提高关注度。积极利用QQ、微信、人人、微博等网络平台进行宣传;
2、积极组织,广泛参与,并提前进行活动所需物品的购置;
3、现场纪律的维持。
八、活动时间、地点
1、时间:20__年4月7日14:00至17:00(遇特殊情况,可推迟)
2、地点:__市__山
九、活动流程
1、前期准备:
(1)完成策划书,找分管主席、学生会主席及找指导老师签策划书,做批示修改
(2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全,并将各项任务做详细安排。
(3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。
(4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知新闻传播中心(活动前),做好协调工作。
2、活动的主要内容及具体安排
(1)青协全体成员于13:50,赶到北门集合,一起乘坐公交前往__山;
(2)抵达__山大门后,主席与副主席三人跟__山门卫说明情况,得到他们的支持;
(3)全体成员佩戴绶带,两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套;
(4)上山途中,将游客乱扔的垃圾收至塑料袋,垃圾袋满后,将垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理;遇到悬挂在树枝上或漂浮在水面上的垃圾,就近找长杆等物品将垃圾弄到地面,再进行处理;
(5)在观景台进行休整,交流活动感想,并合影留念;
(6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处,跟门卫告别。
十、活动可能突发事件及相应的应急 措施
1、志愿者捡拾垃圾时,不小心踏空,摔倒受伤。若划破皮出血,则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理,并送至路旁亭子里休息。若受伤较严重,紧急处理后,就近送医院进行进一步处理;
2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。
十一、活动原则
奉献、友爱、互助、进步
校园捡垃圾活动策划范文4
一、活动背景
学校是一个传播 文化 的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。
二、活动目的
1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状
树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。
2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。
3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。
三、活动日程
20__年4月16日~20__年4月20日
四、活动主题
创建绿色校园
五、活动内容
1、前期宣传于活动前7-10天开始,主要分五个方面:
(1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2-3幅
(2)宣传海报数量:10幅地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础
A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块
(3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息
(4)传单数量:300-500份发放地点:宿舍楼与食堂间空地
(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题
2、“创建绿色校园有废纸回收项目计划书模板你有我”签名活动
制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛
5、废旧电池回收活动
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛
利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动
8、在旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观
六、经费预算
七、参与人员
全校师生参与、由校学生会及校团委承办
八、可行性分析
本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。
九、预期效果
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的校园。同时提高了学校的知名度,使更多人来北建工参观,更多学生报考北建工。
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项目计划书模板 (一)
一、项目宗旨
响应党中央共建社会主义和谐社会的号召,关注民族和谐的建设;大力弘扬世界范围内中华各民族悠久的民族传统文化,深挖民族丰富多彩的文化底蕴;向世界各国人民充分展现“中国印奥运情”,的伟大壮举,为迎接20**奥运、2010世博会,为实现民族的和谐发展、共同繁荣,为世界范围内的和谐共进做贡献。
二、项目框架和时间预期
A、20**首届中国民族文化才艺大赛(20**.6-20**.12,往后每年一届)
主办单位:中华人民共和国国家民族事务委员会
B、组建大中华民族风情艺术团(20**.12)
C、迎奥运、展现中华民族风情世界巡演系列活动(20**.1-20**.8)
D、国内主题演出(在中央电视台文艺频道播出,20**.1后周)
E、迎世博、展现中华民族风情世界巡演系列活动(2009.1-2010.2)
三、项目活动可行性分析
A、项目首先响应了当前社会的主旋律-共建社会主义和谐,而民族和谐问题更其是重中之重,这将使项目得到中央各相关管理部门的大力支持。
B、项目中必须着重的是-20**首届中国民族文化才艺大赛。
1、目前国内电视栏目中选秀节目比比皆是,究其原因是这种方式让观众感觉更有可看性、更具参与性。林林总总的选秀节目当中优秀者寥寥可数,而事物发展的规律告诉我们,在几年沉淀之后只会有两三个既有文化底蕴又有观众基础的节目才能站在成功之巅-内容新鲜、丰富的中国民族文化才艺大赛附和这条规律。
2、中国民族文化才艺大赛是从真正意义上展现国内各民族才艺精彩的表现形式和深厚的文化底蕴。
从广度上说,目前同类的节目最多涉及不超过四、五个民族,而这个大赛在国家民委支持下可以做到真正意义上的“五十六个民族”的大聚合;
从深度上说,大赛可以做到真正的“原生态”。把经过本民族文化审美提炼的艺术形式展现在观众面前,并且这种深度的挖掘会引起社会上对“原生态”真正含义的再思考,而这种思考和争议会会使节目更具审美价值和观众基础,而观众基础就是投资的'保障;
从艺术形式上说,大赛不同于其他的选秀节目,不仅仅局限于单一的歌或舞,而是包含了歌、舞、曲、乐器等多种各民族所独有的文化表现形式,这些观众平时没有机会看到的节目会使他们都感到新鲜、喜爱并乐于参与进来;
从节目生命力上来说,五十六个少数民族加上那些个不能满足中央政府所规定要成为一个民族应具备四个条件的少数民族以及在散居在海外各处的少数民族,每届比赛都有新鲜血液流进来,加上这么多的艺术表现形式,那这个比赛就不是五年、十年可以比完的,观众也就不会有审美疲劳了。
C、大赛培养出的一批优秀的节目和演员,就是组建大中华民族风情艺术团的最好时机。
每一届大赛本身就可以培养出一批优秀而独特的节目、演员;由于参赛选手是提前和组委会签约的,把决赛时的二三十名优胜者和他们的节目汇聚起来就是一台丰富精彩的演出,这既省去了动辄上百万的节目采排费用,也可以降低演员演出成本;而来年的比赛又能保障这台节目的时时翻新,大大降低投入的风险性。
D、赋予演出公益主题,同时在中央电视台文艺频道播出。
赋予演出一个公益主题(例如和中国初级卫生保健基金会合作),会得到税收等政策的支持,名演员的演出费用也会随之降低,并且易于为各地方政府和各大企业接受为他们举办各种活动,一台不同于众的演出就可以在国内时时上演;同时选择一家电视台长期合作或独立制作节目换取电视台广告时间,以固定栏目播出的形式播出。
E、在20**奥运会(世博会)开办前世界巡演宣扬瑰丽的中华民族文化,让世界人民了解、喜爱博大的中华民族人文精神。
奥组委两年前就有把能代表中国的音乐组成一台演出,在20**奥运会开办前世界范围巡演、宣扬中华文化的想法;限于一直没有一台合适的节目而至搁浅。现在当我们这台真正能体现大中各民族文化的演出横空出世时,这个想法将变为现实。
同样,抓住2010世博会等大型活动的机会,中华的文明将会有更多的机会走向世界。我们的这台演出也将历久常青。
F、名词解释:民族文化才艺
首届中国民族文化才艺大赛名字中的“文化才艺”或许让人觉得包含面太广,其实他的命名有三层意思:
1.以往的节目或评比活动都太“专”,这次大赛的立意却是“广”和“深”;
2.首届大赛取“文化才艺”其中的歌、舞、曲、乐器四项来比,以后每届可以根据实际情况和具体需要选择其他文化形势比赛;
3.首届大赛四项才艺之外的艺术形式如书法、绘画等等,可以和其相关专业团体、协会共同举办,扩大赛事的影响面。
四、20**首届中国民族文化才艺大赛实施方案
A、大赛组委会的构成及其职能
1、主办单位:中华人民共和国国家民族事务委员会
协办单位:中共中央统战部二局
中国人民对外友好协会
中央民族大学
中央音乐学院
中央民族歌舞团
中国初级卫生保健基金会
中国演出家协会
民族文化宫(拟请)
负责赛事各方面的协调和指导。
2、承办单位:(待定)
负责赛事的全面策划和实施,并负责选手的报名、复试、资料制作和相关的培训。
3、合作电视媒体:北京电视台1套卫星频道(拟定)
负责赛事的全程的电视宣传、跟踪报道及花絮、专题的摄制、播出以及系列专题片的制作。
4、媒体支持:
电视台:中央电视台凤凰卫视广西卫视吉林卫视内蒙古卫视新疆卫视四川卫视云南卫视旅游卫视
电台:中央人民广播电台
报刊:人民日报中国民族报民族画报
网站:新浪网等
负责赛事的报道、宣传。
5、赛事广告总代理公司:待定
负责赛事的所有广告计划、制作、发布、媒体采购和具体的广告的广告招商工作。
6、大赛组委会成员:
名誉主席:蒋正华全国人大常委会副委员长
项目计划书模板 (二)
一、项目简介
1、时间:**年8月14日上午10:00—11:00;
2、地点:佳程大酒店二楼四季厅;
3、参加单位:长沙市委、市政府,市质量技术监督局、天心区政府,天心区相关职能部门,省家具协会、市工商联、市消协、银行、经营户代表、公司友好单位等;
4、嘉宾名单:(略);
5、参与媒体:湖南电视台、长沙政法频道、长沙经贸频道、交通电台、潇湘晨报、长沙晚报;
二、目的及意义
1、通过新闻发布会为新芙蓉造势,并配合相关媒体广告,扩大新芙蓉的知名度和美誉度,树立新芙蓉在长沙家居市场第一品牌的形象;
2、本次新闻发布会是我公司创立以来的第一个大型会议,通过会议的主办锻炼公司的队伍、提高员工素质,为公司将来的发展特别是大型会议的组织、承办积累经验。
三、组织机构
本次新闻发布会由公司调派精干人员负责组织实施,其组织机构如下:
项目负责人:唐纯义
项目参与人:万方、邹崎、陈伟一、欧阳华、宋海群、黄石
1、外联组
组长:欧阳华
组员:黄石
负责事项:①嘉宾邀请;②与会人员确定;③新闻媒体邀请;④主持人确定;⑤发放请柬;⑥接送、交通;⑦礼品发放;⑧广告投放。
2、会务组
组长:邹琦
组员:陈伟一、宋海群
负责事项:①会场布置(横幅、指示牌、台牌、音响、投影、茶水、话筒安排);②坐席、功能分区安排;③会议签到;④现场巡视;⑤休息场地安排;⑥午餐安排;⑦礼品购置;⑧资金准备。
3、资料组:
组长:贺宏斌
组员:邹琦、马克沙、陈伟一、欧阳华
负责事项:①嘉宾讲话稿;②新闻稿;③主持稿;④公司宣传材料;⑤其他资料制作(嘉宾名册、签到本、工作牌等);⑥投影幻灯资料、背景音乐;⑦现场拍照、摄影。
四、组织实施
本项目计划批准后,应尽快召开全体成员会议布置工作,各小组开始分头准备,8月9日召开第二次工作会议,8月13日下午召开最后一次工作会议,视工作进展情况安排部署。
8月15日由资料组汇总情况后写出项目总结。
五、新闻发布会程序安排
1、主持人宣布新闻发布会正式开始,介绍到会嘉宾和与会人员;
2、公司领导致欢迎辞,并详细介绍新芙蓉;
3、邀请天心区领导致辞;
4、长沙市工商联领导致辞;
5、长沙市家具协会领导致辞;
6、新芙蓉经营户代表致辞;
7、宣布新闻发布会结束,谢谢大家。
8、新闻媒体专访。
9、休息,公司领导陪同嘉宾就餐。
六、现场气氛
1、酒店大门口设拱门一个,内容:“热烈祝贺新芙蓉(国际)家居广场新闻发布会胜利召开”;
2、酒店大门口设立柱二个,内容:“大手笔、大气魄,建设家居大市场;新芙蓉、新家具,创造美好新生活”;
3、酒店大门口悬挂一幅横幅“欢迎参加新芙蓉(国际)家居广场新闻发布会”;
4、酒店大门两侧放置两组花篮;
5、酒店会场安排若干迎宾小姐;
6、会议厅主席台背景标题:“新芙蓉(国际)家居广场新闻发布会”;
7、适当摆放若干宣传牌或标语牌。
七、媒体宣传
1、平面媒体宣传:8月14日— 9月28日,晚报和晨报结合,通过硬广告、软文、新闻三种形式进行滚动式宣传。(唐纯义负责,欧阳华协助联系)
2、电视媒体:主要在政法频道进行系列广告、新闻宣传。(唐纯义负责)
3、车身广告:现投放的2路公交车广告效果不明显,再根据行车路线、行车时间等情况科学地安排4辆车身较新的车进行投放。(由万方负责落实)
4、户外广告:交通指示牌和户外大型广告牌都要规划落实。规划时要考虑多方面因素,如交通指示牌需要15天以上的制作时间,应充分考虑进去。(由万方负责)
5、辅助广告:配合整个宣传期,在高级写字楼和酒店进行2个月的楼宇广告宣传。(唐纯义负责,欧阳华协助联系)
八、资金计划(核算中)
1、会场租金:4000元
2、气球费用:1200元(4个)
3、礼品开支:17000元
4、午餐费用:10000元(含烟酒)
5、嘉宾、记者礼金:25000元
6、办公用品开支:2000元(含会场布置费用)
7、其他开支:800元
合计预算:60000元
九、存在问题
1、新员工太多,无大型会议组织经验;
2、资料缺乏,特别是展现公司形象的影音资料;
3、缺乏办公工具,如电脑、摄影器材等。
垃圾分类活动方案篇1
一、学校目前垃圾种类和处理垃圾的方式情况分析
由于校园办公和学习的特殊性,产生的校园垃圾(餐厨垃圾除外)主要以废纸为主,来源于老师办公、备课、会议、废旧书报等和学生草稿演算废纸,以及教导处,总务处等部门采购物品废弃包装纸等。 每学期末老师们有积累有大量旧的作业纸、试卷、一些会议材料等。
二、我校校园内垃圾的细分
一般来说,垃圾包括:可回收、餐厨垃圾、不可回收以及有害垃圾四大类。
1、可回收的垃圾又包括废纸、塑料、玻璃、金属等。
(1)废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、纸盒等等,但是纸巾和厕所纸遇到水就会化掉了,所以是不可回收的。
(2)塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。
(3)金属:易拉罐、废弃电线等
2、餐厨垃圾
水果皮,果核,骨头,等容易腐烂的生活垃圾。
3、不可回收垃圾
可回收物以外的垃圾基本上都是废弃物。比如口香糖、树叶、烟头、建筑垃圾、油漆颜料、剩菜剩饭、粉笔头、面巾纸等。
4、有害垃圾
主要包括废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品等。
(针对校园的具体情况,垃圾中以废纸为主,建议主要分为四类:①废纸 ②饮
料瓶③不可回收垃圾 ④废电池、废玻璃)
三、校园垃圾分类的意义
1、环境效益:回收1吨纸,能生产0.8吨纸,相当于节约木材4立方米或少砍伐树龄为20年的树木17棵,节省3立方米的垃圾填埋空间,同时还节省化工原料300千克,节省一半的造纸能源,节约造纸过程中240吨用水、300度用电,还能减少35%的环境污染。
2、经济效益:0.6元/斤,长积月累也是一笔收入。
3、教育效益:树立环保意识,养成垃圾分类处理的好习惯。回收的所得又可以用于爱心事业。
4、组织管理效益:师生共同做起,相互监督促进;提高资源利用;改进现有卫生管理体系,师生劳动。校园环境更整洁有序。
四、主要投入与设施
进一步完善硬件设施建设,增设垃圾分类回收箱,并统一标识。各班设可回收垃圾箱(袋)、不可回收垃圾桶和餐厨垃圾桶,学校另设置有害垃圾桶一个。进一步落实末端处理措施和进行广泛宣传教育,扩大垃圾分类收集的范围,推广垃圾分类收集工作。
垃圾桶放置位置及数量 “每班两桶一箱一袋” 校前后门2个分类垃圾桶 校园两个分类垃圾桶 楼梯口有害垃圾桶1个
五、宣传与发动
1、国旗下讲话:号召动员大家行动起来,废纸回收项目启动,意义宣传,强调回收是措施,节约用纸才是根本。
2、撰写和下发《垃圾分类倡议书》。
3、各班班会课宣传
4、黑板报:垃圾分类的意义与方法,收集指引,操作方法。
5、校园广播:各阶段反馈和成果
6、小评论:让学生多开展讨论,让分类意识深入人心。
7、把垃圾分类处理工作与日常行为规范、每月模范班评比有机结合,加强管理过程的监督、整改。
8、通过组织“小手牵大手”、“致家长一封信”等各类活动,全面开展“关爱地球,节约资源,垃圾分类从我做起”为主题的实践活动,促进家庭、社区开展垃圾分类活动。
9、做好活动的记录工作。
10、认真做好处理各类垃圾的程序和方法的分期培训工作。
六、跟进管理
1、回收管理:每周清理一次,学校指定时间请收废品人员来校回收。
2、垃圾处理:将可回收垃圾卖到回收站,获得各班班费。将不可回收垃圾送到填埋场或者进行肥料处理。将有害垃圾送到专门的处理机构进行收集处理。
附件:处理各类垃圾的程序和方法
1、纸板箱务必拆开,铺放平整。纸板箱内的各种包装纸和缓冲材料务必取出。纸板箱和报纸杂志应放在室内保管(放在阳台上保管容易被雨淋湿)。平时,需将报纸杂志整理成捆,保存在自己房间里。在接到回收通知时再将其送到指定的地方。
2、纸板箱、杂志、报纸需另外回收,不能作为生活垃圾。
3、食物残渣、剩菜剩饭、茶叶放入餐厨回收垃圾桶。
4、使用指定垃圾袋以外包装的垃圾是不会被回收的。
5、严禁将火柴、打火机、烟花、未灭的烟头等易燃易爆物品放入袋内。玻璃、剃须刀片、竹签等务必用硬纸包裹后才能放入垃圾袋中。
6、饮料瓶、易拉罐、牛奶盒放入指定垃圾箱(袋)
◎注意事项:
金属瓶盖属于生活垃圾,取下后放入生活垃圾袋里。
请将瓶子内的饮料倒掉,如瓶内有污物务必清洗后再放入垃圾袋中。
塑料饮料瓶的瓶盖和塑料标签属于塑料资源垃圾,需要另外分类。
严禁将废纸、竹签、烟灰等异物放入瓶罐内。
◎注意事项:
各种食物包装盒,包装袋,塑料瓶等务必清洁干净才能作为资源垃圾回收。
污损严重的需作为家庭垃圾处理。
牛奶、果汁等的纸盒包装不是塑料资源垃圾。
电池等有害垃圾需要放入学校指定的有害垃圾桶内,学校集中会定时集中处理。
垃圾分类活动方案篇2
一、活动背景分析
随着城市人口的增加,城市垃圾量剧增。据统计,我国城市生活垃圾的年产量超过了一亿吨,并以每年8%的速度递增。近年来,全国的城市每年因运输、处理垃圾支出的费用约300亿元。有人预计,在不久的将来,城市之间的间隔可能不再是绿色的田野,而是恶臭的垃圾。
至今为止,处理城市垃圾的主要方法仍是填埋。这不仅破坏了大量宝贵的耕地,而且造成许多隐患——有毒化学物质的产生、害虫和病菌的孽生、水源和土壤的污染、爆炸性气体渗漏??有识之士早已警告,埋垃圾等于造定时炸弹,如不尽早采取措施,将来会付出昂贵的代价。
要解决垃圾问题,根本的办法是将它们纳入物质循环。因为垃圾本身只是“放错了地方的资源”,只要处理得当,完全可以成为巨大的社会财富。
据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中32%为生物垃圾,18%为塑料垃圾,8%为纸垃圾,4%为纺织品,3%为金属,1.5%为玻璃制品,而这些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;
一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。
2003年10月,国家出台了《城市生活垃圾分类标志》。作为一个学生,一个未来的社会建设者,更应该参与这项有意义的活动,所以我们决定从了解市民对垃圾分类的认识与实施情况入手,进一步宣传垃圾分类。
二、学生情况分析
1、他们从电视广告上听说过垃圾分类,在部分街道、小区看到过
分类垃圾筒,但基本都没实施过垃圾分类。
2、他们对如何进行垃圾分类,垃圾分类的作用、意义与生态环境
的关系等这些实质性的问题缺乏认识,但好奇心强,希望进行深入探讨的愿望高涨。
3、二年级的学生探究的意识强,但是不具备收集、整理资料的能
力,也没有开展社会调查的经验,对于统计调查结果,分析调查结果和写调查报告都有一定的困难,需要家长的帮助以及要选择一些可操作的活动
三、活动目标:
1.让学生从生活中选择课题,通过课前调查、搜集,课上研究、讨论,课后实践、研究,使学生乐于进行研究性学习,培养他们勤于思考的习惯,勇于探索的精神及自主探索的能力。
2.通过设计各种课题方案,培养学生学会调查、实验、参观访问、查找资料等学习方法,提高学生对信息的分析、整合能力。
3.通过学生对自然现象的分析、研究,从而有所发现,体验到与人分享的乐趣及成功的快乐,从而使学生关注社会,关心自然,树立保护环境、节约资源的意识,养成良好的行为习惯。
四、活动准备:
课前学生调查统计自己家庭每天产生垃圾的种类及数量。了解有关垃圾的知识。
通过网络,搜集了一系列的资讯,带给学生直观的认识。
五、活动过程
第一阶段; 查询资料,获取知识。
1、搜集的资料内容:
(1)搜集、查找关于垃圾危害的资料;
(2)什么是“垃圾分类”?有什么具体要求?
(3)查找有关开展垃圾分类的方法。
2、查询指导
(1)网络查询的指导。
向学生推荐一些常用的搜索引擎,并教给他们如何输入关键词进行查询,通过翻阅网页,查询相关知识。
为学生推荐的搜索引擎有:
提供搜索输入的关键词:“垃圾分类”“垃圾处理”等。
(2)提倡学生利用业余时间到各大书店、图书馆翻阅相关书籍。 充分利用就近的市购书中心、新华书店、市图书馆、市科学馆、尔雅书店等校外资源。
(3)可以请教身边了解垃圾分类的专业人士。教师可协助学生做出请教的计划,例如你准备对他提出有关垃圾分类的哪些问题?
3、时间安排:课余时间和周六、周日。
第二阶段:家庭调查
(1)课前请同学去调查了自己家中的垃圾产生情况
(2) 看看每家每天产生的垃圾种类主要有哪些?平均每天产生多少垃圾?(出示表格)请组长做好统计。
(3)根据统计结果算一算一个月,一年,要产生多少?全班同学的家庭一年产生多少?某镇有1万多户家庭,就当1万户算,一年又要产生多少垃圾?(学生在家长帮助下进行估算)
(4)如果这些垃圾不及时处理,我们的家,校园,住宅小区会变成什么样?
2、垃圾的处理
(1)假如由你来收集这些剩菜剩饭、废纸、果皮,你会怎样处理?
3、设计研究方案
(1)据有关资料统计,全球每年产生垃圾达100亿吨,对于垃圾,
你还有什么问题?
(2)这上面几个问题中,你对哪个问题最感兴趣?
(3)写调查报告
(4)交流汇报。
第三阶段:调查社区的垃圾分类情况
(1)设计问卷
通过电脑上网查阅相关的资料,参照别人好的问卷模式,同学们编写问卷。
(2)实施问卷
全班分成八个小组,分别到不同区域展开调查。
(3)实地考察
对小区内的所有垃圾筒进行全面的搜索。
数据分析:
(4)数字统计
对问卷答案及垃圾筒进行统计,并分析结果。
(5)调查结果
;垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值废纸回收项目计划书模板,减少垃圾处理量和处理设备的使用,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态等几方面的效益。下面是废纸回收项目计划书模板我给大家整理的2022幼儿垃圾分类 实施方案 ,仅供参考希望能够帮助到大家。
2022幼儿垃圾分类实施方案1
一、活动主题:
为废纸回收项目计划书模板了生态更美好,垃圾分类齐动手
二、指导思想:
在改革开放政策的指导下,我国经济不断发展,国民生活水平不断提高,但是,人们的环保意识却是比较滞后的,就以垃圾分类为例,国内的状况就显得不容乐观,不仅是垃圾分类的实施不足,而且对于垃圾分类设施的合理化研究也不足。垃圾分类收集带来的好处是显而易见的,但是操作起来却困难重重,目前,有近半数的人不能清楚地说出哪些垃圾属于可回收垃圾,哪些是不可回收的,许多人在回收过程中,对于垃圾分类的意义也依旧比较模糊。我校要通过广泛、深入、持久地开展城市生活垃圾分类收集处理宣传工作,达到全体教职工对生活垃圾分类收集处理工作的重要意义知晓率100%、城市生活垃圾分类处理的主要方式知晓率100%、垃圾分类处理行为形成率100%。
三、宣传对象:
全校师生、学生家长
四、活动内容
(一)校领导与教师高度重视,争作表率,引领推普 教育
1.召开领导小组会议,学习上级文件,进一步明确活动时间、意义,明确学校本次活动中各自的职责任务。
2.校领导在升旗仪式上作以“为了生态更美好,垃圾分类齐动手”为主题的'发言。
3.党组织结合教职工政治学习,集中组织全校教职工学习《垃圾分类 方法 》。
4.组织全体党团员积极开展相关的垃圾分类宣传活动。
(二)布置校园环境,营造宣传氛围
1.悬挂宣传横幅、 标语 及宣传版面。
2.通过校园广播,增加本次推普周宣传的内容。
3.在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块,定期更新,大力宣传《垃圾分类方法》和有关知识。
(三)家校沟通,以学生为纽带,向家长宣传
1.通过《致家长的一封信》请家长教育学生,以身作则
2.开展爱我家园征文比赛。
五、活动预期目标和效果:
通过本次旨在促进有效实施垃圾分类的系列环保活动,以学生为宣传纽带,通过学生自身的实践与宣传,加强社会市民垃圾分类意识,加大宣传垃圾分类的意义,真正做到垃圾分类齐动手,共同保护我们的生态环境。
2022幼儿垃圾分类实施方案2
一、活动目的
在平常生活中,垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动,让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力,保护好我们身边的环境,为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。
二、活动时间
20_年x月x日下午_
三、活动对象
_校区x年级全体学生
四、活动地点
_校区x楼 报告 厅
五、活动流程
1、组织学生观看《_市垃圾分类宣传片》。
2、齐诵 童谣 《垃圾分类我宣传》
3、学生代表发言。
4、现场提问并进行模拟操作。
5、各班“环保小卫士”宣誓。
六、活动安排
1、报告厅布置、录像:_负责。
2、学生座位安排:_安排。
3、四个垃圾筒及部分垃圾:_负责。
4、电视台人员茶水:_。
5、活动主持:_。
6、拍照、微官网:_。
7、信息报道:_。
8、学生代表发言、环保小卫士集合:_负责。
七、补充说明
1、_市电视台组织拍摄,请_校区x年级各班主任加强学生的纪律教育,有组织地参加活动。
2、x月x日下午,x年级_课暂停一次。如果下雨,原定在报告厅上课的情_请任课老师安排好地点。_老师的_课暂停一次,学生留在自己班级上课,涉及到的学生请各班主任关注好。
3、假期里,学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的 社会实践 作业。一二年级绘制宣传画,三四年级设计宣传标语,五六年级出刊宣传小报。学校德育处将对学生作品进行组织评比。
4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动,出刊一期 黑板报 。
2022幼儿垃圾分类实施方案3
一、学校目前垃圾种类和处理垃圾的方式情况分析
由于校园办公和学习的特殊性,产生的校园垃圾(餐厨垃圾除外)主要以废纸为主,来源于老师办公、备课、会议、废旧书报等和学生草稿演算废纸,以及教导处,总务处等部门采购物品废弃包装纸等。每学期末老师们有积累有大量旧的作业纸、试卷、一些会议材料等。
二、我校校园内垃圾的细分
一般来说,垃圾包括:可回收、餐厨垃圾、不可回收以及有害垃圾四大类。
1.可回收的垃圾又包括废纸、塑料、玻璃、金属等。
(1)废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、纸盒等等,但是纸巾和厕所纸遇到水就会化掉了,所以是不可回收的。
(2)塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。
(3)金属:易拉罐、废弃电线等
2.餐厨垃圾
水果皮,果核,骨头,等容易腐烂的生活垃圾。
3.不可回收垃圾
可回收物以外的垃圾基本上都是废弃物。比如口香糖、树叶、烟头、建筑垃圾、油漆颜料、剩菜剩饭、粉笔头、面巾纸等。
4.有害垃圾
主要包括废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品等。
(针对校园的具体情况,垃圾中以废纸为主,建议主要分为四类:①废纸②饮料瓶③不可回收垃圾④废电池、废玻璃。)
三、校园垃圾分类的意义
1.环境效益:回收x吨纸,能生产x吨纸,相当于节约木材4立方米或少砍伐树龄为20年的树木17棵,节省3立方米的垃圾填埋空间,同时还节省化工原料x千克,节省一半的造纸能源,节约造纸过程中240吨用水、300度用电,还能减少35%的环境污染。
2.经济效益:x元/斤,长积月累也是一笔收入。
3.教育效益:树立环保意识,养成垃圾分类处理的好习惯。回收的所得又可以用于爱心事业。
4.组织管理效益:师生共同做起,相互监督促进;提高资源利用;改进现有卫生管理体系,师生劳动。校园环境更整洁有序。
四、主要投入与设施
进一步完善硬件设施建设,增设垃圾分类回收箱,并统一标识。各班设可回收垃圾箱(袋)、不可回收垃圾桶和餐厨垃圾桶,学校另设置有害垃圾桶一个。进一步落实末端处理 措施 和进行广泛宣传教育,扩大垃圾分类收集的范围,推广垃圾分类收集工作。
垃圾桶放置位置及数量“每班两桶一箱一袋”校前后门2个分类垃圾桶校园两个分类垃圾桶楼梯口有害垃圾桶1个
五、宣传与发动
1. 国旗下讲话 :号召动员大家行动起来,废纸回收项目启动,意义宣传,强调回收是措施,节约用纸才是根本。
2.撰写和下发《垃圾分类 倡议书 》。
3.各班班会课宣传。
4.黑板报:垃圾分类的意义与方法,收集指引,操作方法。
5.校园广播:各阶段反馈和成果。
6.小评论:让学生多开展讨论,让分类意识深入人心。
7.把垃圾分类处理工作与日常行为规范、每月模范班评比有机结合,加强管理过程的监督、整改。
8.通过组织“小手牵大手”、“致家长一封信”等各类活动,全面开展“关爱地球,节约资源,垃圾分类从我做起”为主题的实践活动,促进家庭、社区开展垃圾分类活动。
9.做好活动的记录工作。
10.认真做好处理各类垃圾的程序和方法的分期培训工作。
六、跟进管理
1.回收管理:每周清理一次,学校指定时间请收废品人员来校回收。
2.垃圾处理:将可回收垃圾卖到回收站,获得各班班费。将不可回收垃圾送到填埋场或者进行肥料处理。将有害垃圾送到专门的处理机构进行收集处理。
附件:处理各类垃圾的程序和方法:
1.纸板箱务必拆开,铺放平整。纸板箱内的各种包装纸和缓冲材料务必取出。纸板箱和报纸杂志应放在室内保管(放在阳台上保管容易被雨淋湿)。平时,需将报纸杂志整理成捆,保存在自己房间里。在接到回收通知时再将其送到指定的地方。
2.纸板箱、杂志、报纸需另外回收,不能作为生活垃圾。
3.食物残渣、剩菜剩饭、茶叶放入餐厨回收垃圾桶。
4.使用指定垃圾袋以外包装的垃圾是不会被回收的。
5.严禁将火柴、打火机、烟花、未灭的烟头等易燃易爆物品放入袋内。玻璃、剃须刀片、竹签等务必用硬纸包裹后才能放入垃圾袋中。
6.饮料瓶、易拉罐、牛奶盒放入指定垃圾箱(袋)
注意事项:
1.金属瓶盖属于生活垃圾,取下后放入生活垃圾袋里。
2.请将瓶子内的饮料倒掉,如瓶内有污物务必清洗后再放入垃圾袋中。
3.塑料饮料瓶的瓶盖和塑料标签属于塑料资源垃圾,需要另外分类。
4.严禁将废纸、竹签、烟灰等异物放入瓶罐内。
注意事项:
1.各种食物包装盒,包装袋,塑料瓶等务必清洁干净才能作为资源垃圾回收。
2.污损严重的需作为家庭垃圾处理。
3.牛奶、果汁等的纸盒包装不是塑料资源垃圾。
4.电池等有害垃圾需要放入学校指定的有害垃圾桶内,学校集中会定时集中处理。
2022幼儿垃圾分类实施方案4
一、活动意图:
垃圾,在我们生活中是不可缺少的,也是随处可见的,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,因此“垃圾”对人们的健康会带来不良影响,也会对环境造成一定污染。难道,我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,就是要靠我们的自觉,把不同的垃圾安放在属于它们不同的“家”。只要我们动手分一分,我们的家园就会美十分。
二、活动目标:
1、能区分垃圾,并学习正确分类。
2、养成不乱丢垃圾的好习惯,建立初步的环保意识。
3、愿意维护环境卫生做力所能及的事。
三、活动准备:
1、4类垃圾桶
2、各类垃圾
3、垃圾分类小知识视频、图片
四、人员分配:
五、活动时间:10月24日早上10点~11点(多功能室)
六、活动流程:
(一)主持人引导幼儿从颜色方面认识各类垃圾桶。
〈提前摆好4类垃圾桶在舞台上
(二)主持人利用视频、图片、讲解等方式,对垃圾分类进行普及。
(三)游戏“垃圾分类小能手” 。
1、主持人介绍游戏玩法。
规则:幼儿拿起一份垃圾,一个一个跳跃呼啦圈将垃圾丢进正确的垃圾桶!
2、Yana进行示范一次。
3、保育员将幼儿椅子收一边,有序进行游戏。
4、音乐声响起,游戏开始。
(四)主持人 总结 。
(五)活动延伸。
(六)活动结束,各回各班。
2022幼儿垃圾分类实施方案5
一、活动背景:
校园在进行施工建设,基础设施还不太完善,我们的环境越来越恶劣,垃圾随处可见,污水随意从窗户往外面倒,垃圾随手从窗户扔,影响到了我们的公共卫生,环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质,还关系到学院的良好发展。
二、活动名称:
_x垃圾分类环保活动
三、活动主题:
“垃圾分类,保护环境,共建美丽校园”
四、活动目的:
1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。
2、通过宣传活动,让同学们知道垃圾分类与环保切实相关,让他们自觉的保护环境,让环保学院真正环保。
3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流,一场不可阻挡的洪流,这将让我们每个人改变,让我们的环境改变,让我们祖国更加美丽,让民族在世界之林中更加有地位。
五、活动 口号 :
保护环境,从我们做起;美丽学院,从垃圾分类做起。
六、主办单位:
__
七、活动时间:
20_年x月x日
八、活动地点:
校内
九、参加对象:
学校学生
十、活动形式:
演讲,宣传手册,宣传海报,小游戏,知识卡片等。
十一、活动流程:
(1)、活动宣传:校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处,分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书),并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣传海报,也可以进行签名活动。
(2)、主题活动:
A、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称),用次来提醒同学们进行垃圾分类。
B、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明_x学院和垃圾袋分类标示等名称)。
C、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定),游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色,不可回收用黄色)的环保垃圾袋与 其它 物质奖励(物品待定)。并进行知识卡片小问答,奖励物品同上。
D、在校广播台及相关平台进行报道
(3)、活动结束
1.安排宣传报道人员,由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道,并公布于校新闻网。
2.协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等)的留档保存工作。
3.成立机动小组,谨防活动当天发生意外事件。
4.对乱扔的相关宣传产品进行回收
5.最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作,每个人的一个动作,将是我们热爱的学院环境前进的一大步。(视情况而定)
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